RPT PJ Tahun 3 2021 : KSSR Semakan

RPT PJ Tahun 3 2021 : KSSR Semakan ini adalah perkongsian yang membantu guru-guru membuat perancangan pembelajaran bagi sesi persekolahan tahun ini. Di sini juga admin kongsikan RPT bagi tahun 1, 2, 3, 4, 5 dan 6.

Kurikulum Standard Sekolah Rendah Pendidikan Jasmani dan Pendidikann Kesihatan (PJPK) bertujuan untuk melahirkan murid berpengetahuan, berketerampilan dan mempunyai nilai dan sikap postitif untuk menjaga kesihatan yang baik dan mengamalkan gaya hidup aktif sejahtera.

Berkaitan RPT Pendidikan Jasmani terkini:

Sekiranya guru-guru adalah ketua panitia atau guru Pendidikan Jasmani yang mengajar lebih daripada satu aliran, boleh muat turun menggunakan pautan dalam jadual yang disediakan.

①	PJ Tahun 1 RPT 2021 KSSR Semakan
②	Contoh RPT PJ Tahun 2 2021
③	KSSR PJ RPT Tahun 3 2021
④	PJ Tahun 4 SK RPT 2021
⑤	RPT 2021 PJ Tahun 5 2021
⑥	PJ RPT Tahun 6 2021 KSSR Semakan

Dapatkan RPT PJ Tahun 3 2021

Memandangkan sesi persekolahan akan bermula tidak lama lagi, sudah tentu persediaan telah bermula dari sekarang. Pastinya ramai guru yang akan menyediakan Rancangan Pengajaran Tahunan (RPT) masing-masing. Muat turun RPT melalui pautan ini:

✓ Versi 1

✓ Versi 1

Koleksi RPT Tahun 3 bagi tahun 2021

Admin insha-Allah akan mengumpulkan RPT-RPT lengkap bagi setiap subjek. Koleksi RPT ini boleh digunakan oleh guru-guru untuk tahun ini atau rujukan tahun-tahun akan datang.

Sekiranya guru yang ingin berkongsi koleksi RPT yang telah disiapkan, sila hubungi admin @tchercollection melalui emel atau Telegram.

Koleksi RPT Tahun 3 pelbagai subjek ini mungkin boleh membantu:

?	RPT Bahasa Melayu Tahun 3 2021
?	RPT Bahasa Inggeris Tahun 3 2021
?	RPT Matematik Tahun 3 2021
?	RPT Sains Tahun 3 2021
?	RPT Bahasa Arab Tahun 3 2021
?	RPT Pendidikan Islam Tahun 3 2021
?	RPT Pendidikan Moral Tahun 3 2021
?	RPT Pendidikan Seni Visual Tahun 3 2021
?	RPT Pendidikan Muzik Tahun 3 2021
?	RPT Pendidikan Jasmani Tahun 3 2021
?	RPT 2021 Pendidikan Kesihatan Tahun 3

Rancangan Pengajaran Harian (RPH) adalah asas PdPc. Ini adalah panduan berstruktur untuk guru memastikan pembelajaran berlaku dengan lancar. Menurut Surat Pekeliling Ikhtisas (SPI) 3/99, RPH adalah terjemahan dari rancangan pengajaran tahunan (RPT).

Maka, marilah sama-sama kita membuat perancangan yang baik untuk memastikan isi pembelajaran dapat disampaikan dengan sebaik mungkin.

Kongsi tips belajar dengan cemerlang

• Gunakan bahagian kiri dan kanan otak. Ini dapat direalisasikan dengan melakukan aktiviti yang merangsang kedua-dua belah otak.
• Merangsang semua deria dalam pembelajaran. Berikut merupakan hasil kajian, kita akan ingat:
  • 10% apa yang dibaca
  • 20% apa yang didengar
  • 50% apa yang didengar dan dilihat
  • 70% apa yang dicakapkan
  • 90% setelah dipraktikkan
• Belajar mengikut kesesuaian masa anda sendiri (belajar mengikut jam biologi anda). Walau bagaimanapun, kita juga perlu mengetahui waktu belajar yang sesuai.
  • Waktu yang sesuai ialah sebelum tidur, setelah bangun tidur, setelah mandi air panas, selepas bersantai dan selepas membaca Al-Quran / zikir dan doa.
• Buat ulangkaji secepat mungkin. Jangan lupa untuk buat nota ringkas selepas belajar (kita akan lupa 80% selepas belajar). Ulangkaji dan belajar seberapa kerap yang mungkin.
• Aplikasikan kemahiran mengingat seperti tampal nota-nota penting di dinding. Boleh juga:
  • Gunakan kaedah akronim
  • Tukar perkataan, ayat atau definisi dalam bentuk gambar atau rajah
  • Reka cerita atau ayat mengenai konsep yang perlu diingat
• Akui bahawa guru-guru adalah sumber ilmu yang baik. Segera bertanyakan guru apabila tidak faham.
• Cipta beberapa nota menarik, seperti membuat corak, meringkaskan isi penting, dll. Tampal maklumat yang kompleks di tempat umum.
• Susun jadual pembelajaran dengan berkesan: buat jadual belajar, ikuti jadual, dan buat jadual yang dapat diikuti.
• Elakkan aktiviti yang menculik masa, iaitu khayalan, bertanggung, gajet dan kemalasan.
• Jangan buang masa belajar ketika anda letih atau mengantuk.
• Setelah berjaya belajar atau mendapat sesuatu pencapaian, penghargaan kepada diri sendiri (contohnya, membaca surat khabar, melawat rakan atau melakukan hiburan).
• Persiapan awal akan menghasilkan permulaan yang baik dan meninggalkan kesan positif kepada guru. Lihat atau baca dua kali sebelum guru mengajar.
• Berbuat baik kepada guru. Sentiasa menghormati dan menyayangi guru.
• Baca doa tanda kesyukuran selepas belajar