Mewarna Gambar Buah-Buahan : Koleksi Prasekolah

Koleksi Mewarna Gambar Buah-Buahan ini amat bersesuaian dengan keperluan guru-guru prasekolah atau guru tahun satu untuk dijadikan lembaran kerja di sekolah. Gambar-gambar atau lembaran ini boleh disesuaikan dengan tema-tema dan topik yang diajar.

Sebagai guru, kita harus tekun dan mahir dalam menentukan bahan mengikut kesesuaian sebelum digunakan sebagai lembaran kerja atau bahan pertandingan. Faktor atau aspek yang dapat dinilai dalam pemilihan adalah seperti berikut:

• Ketebalan garis lukisan.
• Bilangan objek yang akan diwarnakan.
• Ketelitian objek yang akan diwarnakan.

Gambar Untuk Pertandingan Mewarna

Koleksi gambar mewarna prasekolah Pelbagai tema ini juga boleh dijadikan bahan untuk pertandingan mewarna. Pertandingan mewarna sering kali dijadikan aktiviti santai untk kanak-kanak.

Admin insha-Allah akan mengumpulkan bahan-bahan lengkap bagi setiap aktiviti. Koleksi ini boleh digunakan oleh guru-guru untuk tahun ini atau rujukan tahun-tahun akan datang.

?	Gambar untuk mewarna prasekolah
?	Gambar Mewarna Ihya’ Ramadhan
?	Koleksi gambar mewarna rumah
?	Contoh gambar mewarna haiwan di zoo
?	Gambar mewarna Covid-19
?	Lembaran mewarna kanak-kanak: Upin Ipin
?	Himpunan mewarna gambar boboiboy
?	Koleksi latihan mewarna Frozen
?	Lembaran kerja mewarna buah-buahan
?	Mewarna gambar nombor untuk kanak-kanak

Sekiranya guru yang ingin berkongsi koleksi bahan yang telah dihasilkan, sila hubungi admin @tchercollection melalui emel atau Telegram.

Kebaikan dan tujuan aktiviti Mewarna

Berikut merupakan antara sebab admin berkongsi bahan Koleksi Mewarna Gambar Buah-Buahan:

• Aktiviti mewarna dapat melatih kanak-kanak untuk fokus pada aktiviti yang mereka laksanakan. Murid perlu fokus pada pergerakan pesnsel warna mereka dan untuk menyiapkan tugasannya di atas kertas.
• Mewarna menuntut kanak-kanak untuk selaraskan pergerakan mata dan tangan mereka. Murid akan berlatih memegang pensel warna dan mengawal pergerakan tangan tanpa perlu melintasi garis lukisan.
• Pengenalan ringkas warna yang akan menarik minat kanak-kanak. Oleh itu, kaedah ini boleh digunakan sebagai aktiviti awal kanak-kanak mengenal warna. Kepelbagaian warna yang diperkenalkan adalah cara yang berkesan untuk kanak-kanak mengenali dan mengingati warna-warna.
• Ruang garisan dalam lukisan memberi ruang yang cukup kepada anak kecil untuk memikirkan kombinasi warna untuk gunakan supada dapat mencantikkan gambar yang diwarnai. Murid membayangkan dalam aktiviti ini dan merangsang potensi kreatifnya.
• Aktiviti mewarna menenangkan murid dan mengalih fokusnya kepada aktiviti fizikal. Murid juga belajar sabar dan fokus untuk menyelesaikan kerja. Ini juga berlaku ketika anda duduk bersama dan membincangkan objek yang diwarnakan.
• Melalui aktiviti mewarna, murid-murid juga dapat mengenali corak, kepekatan warna, ketebalan garis, perspektif, bentuk dan penampilan. Ini penting untuk pra-membaca dan pra-matematik.